Entwicklung des Rechtsunterrichts an deutschen Universitaeten seit der fruehen Neuzeit
Projektleitung und Mitarbeiter
Krauss, A. (cand. iur.), Luik, S. (cand. iur.),
Moosheimer, T. (cand. iur.), Schroeder, J. (Prof. Dr. iur.)
Forschungsbericht :
1990-1992
Tel./ Fax.:
Projektbeschreibung
Untersucht wird die
Entwicklung der einzelnen Lehrfaecher, der Schwerpunkte des
Lehrangebots, der Struktur der Lehrveranstaltungen, der
Vorlesungsliteratur usw. Zu diesem Zweck werden die Vorlesungen an den
juristischen Fakultaeten aufgrund der noch greifbaren
Vorlesungsverzeichnisse seit der fruehen Neuzeit durch EDV
erfasst. Die Arbeiten fuer Tuebingen sind abgeschlossen, weitere
Universitaeten werden folgen.
Mittelgeber
Publikationen
Schroeder, J.: Vorlesungsverzeichnisse
als rechtsgeschichtliche Quelle. - In: Die Bedeutung der
Woerter. Festschrift fuer Sten Gagner zum 70. Geburtstag (Stolleis,
M., ed.), pp. 383-401. - Beck, Muenchen 1991.
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- Stand: 15.09.96
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